714 Siswa SMK Al-Falah Winong Ikuti Tes Kemampuan Akademik Secara Daring
- Berita
- Selasa, 04 November 2025
- Smalfa Creative Hub
Dalam rangka mempersiapkan peserta didik untuk melanjutkan ke dunia kerja maupun perguruan tinggi, SMK Al-Falah Winong Pati menggelar kegiatan Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang berlangsung mulai Senin (3/11) hingga Kamis (6/11).
Sebanyak 714 peserta didik mengikuti kegiatan ini yang terbagi dalam dua gelombang. Gelombang pertama dilaksanakan pada hari Senin dan Selasa, sedangkan gelombang kedua digelar pada Rabu dan Kamis. Pelaksanaan tes dilakukan di enam lokasi yang telah dipersiapkan oleh pihak sekolah agar kegiatan berjalan lancar dan tertib.
Ketua panitia TKA, Suwadi, M.Pd., selaku Waka Kurikulum, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari kebijakan pendidikan nasional yang bertujuan untuk mengukur capaian akademik siswa pada mata pelajaran tertentu.
“Meskipun pelaksanaan TKA tidak bersifat wajib, di SMK Al-Falah Winong seluruh siswa mengikuti tes ini dengan sistem daring. Kami membaginya menjadi dua gelombang karena keterbatasan sarana dan prasarana yang ada,” jelasnya.
Suwadi menambahkan, gelombang pertama diikuti 360 siswa, sementara gelombang kedua diikuti 354 siswa, dengan total 714 peserta didik. Ia juga menegaskan bahwa meskipun TKA tidak menentukan kelulusan sekolah, hasilnya dapat menjadi pertimbangan penting untuk jalur penerimaan perguruan tinggi, baik melalui SNPB maupun jalur mandiri.
Kepala SMK Al-Falah Winong Pati, Muchlisin, S.Pd., M.Pd., turut mengapresiasi semangat para peserta didik yang antusias mengikuti kegiatan ini.
“Siswa SMK pada dasarnya dipersiapkan untuk siap kerja. Namun, kami tetap membuka kesempatan bagi mereka yang ingin melanjutkan ke perguruan tinggi. Karena itu, kami merasa wajib memfasilitasi kegiatan seperti TKA ini sebagai bentuk dukungan terhadap cita-cita siswa,” ujarnya.
Kegiatan Tes Kemampuan Akademik (TKA) ini menjadi salah satu langkah nyata SMK Al-Falah Winong dalam memberikan pendidikan yang komprehensif, yang tidak hanya berfokus pada kesiapan kerja, tetapi juga membuka peluang bagi siswa untuk berprestasi di jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
